Daftar isi

Psikolinguistik untuk Pendidikan Bahasa Indonesia

Memahami pemerolehan, pemrosesan, dan pembelajaran bahasa untuk praktik mengajar yang berbasis ilmu

Baca setiap bagian secara berurutan. Setiap judul dapat dibuka sebagai dokumen TheoryTrace.

• Cover
• Hak cipta
• Petunjuk membaca buku ini
• Pendahuluan
• Bab 1: Apa Itu Psikolinguistik?
• Bab 2: Bahasa, Otak, dan Sistem Kognitif
• Bab 3: Metode Penelitian dalam Psikolinguistik
• Bab 4: Persepsi Ujaran dan Pengenalan Bunyi Bahasa
• Bab 5: Leksikon Mental dan Pemrosesan Kata
• Bab 6: Pemahaman Kalimat
• Bab 7: Pemahaman Wacana dan Teks
• Bab 8: Produksi Bahasa Lisan
• Bab 9: Membaca sebagai Proses Psikolinguistik
• Bab 10: Menulis sebagai Proses Kognitif
• Bab 11: Pemerolehan Bahasa Pertama
• Bab 12: Pemerolehan Bahasa Kedua dan Pembelajaran Bahasa
• Bab 13: Bilingualisme, Multilingualisme, dan Bahasa Indonesia
• Bab 14: Memori, Perhatian, dan Beban Kognitif dalam Pembelajaran Bahasa
• Bab 15: Kesalahan Berbahasa dan Interlanguage
• Bab 16: Bahasa, Emosi, Motivasi, dan Identitas
• Bab 17: Gangguan Bahasa dan Kesulitan Belajar Bahasa
• Bab 18: Psikolinguistik dalam Pengajaran Menyimak dan Berbicara
• Bab 19: Psikolinguistik dalam Pengajaran Membaca dan Menulis
• Bab 20: Penilaian Bahasa Berbasis Pemahaman Proses Kognitif
• Bab 21: Teknologi, Korpus, dan Psikolinguistik Modern
• Bab 22: Merancang Penelitian Mini Psikolinguistik Pendidikan
• Penutup